國家衛(wèi)健委通報肖飛董襲瑩事件：嚴懲醫(yī)德失范，徹查制度漏洞

作者：時間被盜

     "從婚外情到學(xué)術(shù)造假，這起醫(yī)療風(fēng)暴揭露了醫(yī)德淪喪與制度漏洞。國家衛(wèi)健委重拳出擊：涉事醫(yī)師被吊銷執(zhí)照，規(guī)培生學(xué)歷作廢，協(xié)和醫(yī)學(xué)院試點面臨全面改革。當(dāng)手術(shù)刀變成特權(quán)工具，唯有刮骨療毒才能重建醫(yī)療公信力。"

     2025年5月15日，國家衛(wèi)生健康委正式通報中日友好醫(yī)院胸外科副主任醫(yī)師肖飛與規(guī)培住院醫(yī)師董襲瑩事件調(diào)查進展。這起始于4月的醫(yī)療輿情風(fēng)暴，因涉及婚外情、學(xué)術(shù)造假、規(guī)培特權(quán)等多重爭議，最終引發(fā)行業(yè)治理的深度反思。通報顯示，肖飛被吊銷醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書并禁業(yè)五年以上，董襲瑩的畢業(yè)證書、學(xué)位證書、醫(yī)師資格證書及執(zhí)業(yè)證書被全部撤銷，北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院“4+4”學(xué)制試點面臨全面評估。

國家衛(wèi)健委通報肖飛董襲瑩事件

    一、事件溯源：從桃色丑聞到制度拷問

    2025年4月，肖飛妻子谷瀟雅實名舉報其婚內(nèi)出軌多人，并附聊天記錄、開房記錄、產(chǎn)檢單及錄音等證據(jù)。錄音中，肖飛承認與胸外科護士長石玉慧、規(guī)培生董襲瑩存在不正當(dāng)關(guān)系，并導(dǎo)致兩人懷孕。舉報材料進一步揭露，肖飛在2024年7月手術(shù)中擅自離場40分鐘，將麻醉患者棄于手術(shù)臺，事后卻以“臨時處理急事”搪塞。此舉被麻醉科專家批評為“將患者生命置于風(fēng)險邊緣”。

     董襲瑩的背景同樣引發(fā)質(zhì)疑。她本科就讀于國外“野雞大學(xué)”，回國后卻通過北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院“4+4”學(xué)制試點（非臨床醫(yī)學(xué)本科背景的優(yōu)秀人才通過4年培養(yǎng)直接獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位）進入中日友好醫(yī)院規(guī)培。舉報人稱，肖飛利用職權(quán)將本應(yīng)輪轉(zhuǎn)至脊柱外科的董襲瑩違規(guī)留在胸外科，并幫助其發(fā)表多篇論文。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，董襲瑩的入學(xué)資格、畢業(yè)論文及規(guī)培管理均存在違規(guī)，其父系中冶建筑研究總院高管的身份亦被輿論聚焦。

     二、雷霆處置：從個體追責(zé)到體系糾偏

     國家衛(wèi)健委調(diào)查組進駐后，對肖飛執(zhí)業(yè)行為、董襲瑩學(xué)術(shù)資質(zhì)及“4+4”學(xué)制試點展開徹查。通報顯示：

     肖飛懲處：吊銷醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書，禁止五年內(nèi)從事醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，中日友好醫(yī)院對其開除黨籍、解除聘用。

     董襲瑩懲處：撤銷其畢業(yè)證書、學(xué)位證書、醫(yī)師資格證書及執(zhí)業(yè)證書，相關(guān)論文被知網(wǎng)下架。

     機構(gòu)追責(zé)：中日友好醫(yī)院被責(zé)令限期改正、警告并罰款；北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院“4+4”試點被納入全面評估，教育部將參與改革。

     調(diào)查還證實，董襲瑩不符合“4+4”當(dāng)年報考資格，其入學(xué)或涉嫌“特招”。這一學(xué)制旨在培養(yǎng)跨學(xué)科醫(yī)學(xué)領(lǐng)袖，但董襲瑩的案例暴露出審核漏洞——非醫(yī)學(xué)背景學(xué)生僅憑4年學(xué)習(xí)即獲手術(shù)資格，被質(zhì)疑“將患者生命當(dāng)實驗品”。

    三、行業(yè)反思：醫(yī)德、規(guī)培與教育公平的三重拷問

    醫(yī)德底線失守

    肖飛事件暴露出部分醫(yī)生將職業(yè)特權(quán)異化為個人私欲的工具。術(shù)中離場、權(quán)色交易等行為，不僅違反《醫(yī)師法》中“恪守職業(yè)道德”的規(guī)定，更動搖了“健康所系，性命相托”的醫(yī)者初心。

    規(guī)培制度漏洞

    住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生成長為合格醫(yī)生的必經(jīng)之路，但肖飛將董襲瑩違規(guī)留任胸外科，破壞了“多科室輪轉(zhuǎn)”的公平性。此舉被批評為“以權(quán)謀私，腐蝕人才梯隊”。

    教育公平危機

    董襲瑩的“4+4”學(xué)制爭議，折射出醫(yī)學(xué)教育中的資源傾斜問題。若高知家庭子女可通過“特殊通道”繞過競爭，將嚴重損害寒門學(xué)子的上升通道，加劇“階層固化”焦慮。

     四、未來治理：以制度剛性守護醫(yī)療公信力

     國家衛(wèi)健委在通報中強調(diào)，將推動三項改革：

     完善醫(yī)師執(zhí)業(yè)監(jiān)管：建立醫(yī)師信用檔案，對醫(yī)德失范者“終身追責(zé)”。

     規(guī)范規(guī)培管理：明確科室輪轉(zhuǎn)標準，嚴禁“人情留科”，引入第三方評估。

     改革醫(yī)學(xué)教育：優(yōu)化“4+4”學(xué)制選拔機制，增加臨床能力考核權(quán)重，嚴防“論文博士”現(xiàn)象。

     此次事件亦為醫(yī)療反腐提供新視角。從“紅包回扣”到“學(xué)術(shù)特權(quán)”，腐敗形式正從顯性向隱性演變。唯有以“零容忍”態(tài)度徹查每一處灰色地帶，方能重建公眾對醫(yī)療體系的信任。

    結(jié)語

    肖飛、董襲瑩事件是一面鏡子，映照出醫(yī)療行業(yè)在高速發(fā)展中的深層矛盾。國家衛(wèi)健委的雷霆處置，不僅是對個體失范的懲戒，更是對制度漏洞的宣戰(zhàn)。當(dāng)“白衣天使”的稱號被玷污，唯有以刮骨療毒的勇氣重構(gòu)規(guī)則，方能讓醫(yī)者仁心回歸本真。

    作者聲明：內(nèi)容由AI生成